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最江南·博物自然影像营 | 是结束更是开始——小小导演养成记

洛嘉童行 洛嘉童行 2022-05-17


立秋已至

草木开始孕育果实

收获的季节就要到了

 

在夏天离开前

孩子们揪着它的尾巴

在横港博物自然影像营的最后一天

献上了自己“孕育”五天的结营作品



摄影和剪辑,能够帮助孩子们更深刻的理解这个世界的“立体感”。清晨树林中传来的悦耳鸟鸣和夏夜窗外略显聒噪的蝉鸣是两种不一样的美好;争奇斗艳盛开的鲜花和结束了一个生命周期即将孕育果实的残花也是两种不一样的美好;夏日里浓烈的骄阳与微风中透过树叶缝隙洒落在树影间的斑驳光点更是两种不一样的美好。
透过孩子们的镜头,我们不光看到了他们眼中大自然的美好,更看到了他们对这个世界充满的无限好奇与求知欲望,对生命的敬畏与友好,对彼此相伴时光的珍惜和留恋。


↑ 营员张泰然(6岁半)↑

↑ 在妈妈的帮助下完成的结营作品 ↑

所有营员的结营作品将在后续推文中陆续发布


“我喜欢江南,横港是我心中最美的江南。”

在横港生活的日子逐渐成了孩子们的一种习惯

往返小鸭驿站与民宿间的柏油小路

已数不清走过了多少次

小鸭食堂甜口的江南菜也越吃越有滋味

莫奈花园里的“原住民”

也都成了孩子们的“老朋友”

见了面都能被叫上名字

白日探索世界

夜晚枕着星光入眠

与花草树木、飞鸟昆虫

鸭群家畜等自然万物为伴



让老师们感到欣慰的是,这次影像营就像我们期待的那样,给孩子们带来了一场不一样的自然教育体验。我们把孩子们久违的对于真实生活的感受还给他们,把观察力和行动力还给他们。
让孩子们用自己的双眼去看,用双耳去听,用双手去做,用心去感受,用脑去思考,去锻炼解决问题的能力,尝试独立为自己的作品和生活做决定。去体验真实的创作过程,收获披荆斩棘后成功的喜悦。



这一次营地的经历,也带给老师和家长们许多深刻的启发。每个孩子生来都对世界充满好奇心和探索心,他们的成长就是在大自然中不断学习和积累经验的过程,学会独自面对困难、解决困难,是他们成长中一个必不可少的环节。
开创自然运动先河的李伯蒂·海德·贝利说:“感知生命是教育成果的最高境界”。睁开眼睛,打开心灵,用手触碰,用脚感知。通过与水流、泥土、植物、动物的亲密接触,感受自然,融入自然。这将成为孩子们生命中最鲜活灵动的课堂。



孩子们完成了自己人生中第一部自己导演、拍摄的独一无二的自然摄影短片。这是他们在2020横港博物自然影像营的终点,更是打开他们认知世界的广阔大门的起点。在成长路上,孩子们还会面对挑战,邂逅机遇,争取认可,结识伙伴,拥有属于自己独一无二的未来。

祝愿孩子们都能用一生的时间在自然中汲取生长的力量,成为自己学习和生活的主人,保留好奇敏感的心性,在感知多元的世界的同时,构建坚韧而丰富的内心世界,在创造中找到自己。



最后特别鸣谢

大宝老师 蔷薇老师 

张婧老师 馋猫老师 卓君老师

10位可爱的孩子们

支持孩子的家长们

以及横港国际艺术村的村民和工作人员


结营快乐

仅以此篇

记录独属于我们的2020夏日时光










关  于  洛  嘉  教  育

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洛嘉教育为国内知名景观设计公司——奥雅设计旗下的教育品牌。洛嘉教育认为自然和艺术对于孩子的身心成长极其重要,我们以“DDesignNNatureAArt”教育为核心理念,坚持利用真实情景,基于现实中的真实问题,通过有设计的引导让孩子们自主的进行探索学习,构建自己对世界的认知体系。在大自然和人文艺术的探索中,培养21世纪最重要的核心素养——设计思维与创造力。

 

洛嘉教育不断探索与创新,运用STEAM教学模式,将自然教育、创意教育、艺术教育、生命教育带进更多的学校、社区以及综合文旅项目。让儿童在自然探索中体验和学习,在学习探究中激发创造力、想象力和合作能力,获得综合能力的全面提升。为中国孩子提供可持续的成长力,是洛嘉教育持续前行的动力源泉。


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博物探索学校是中国首家以博物学为主题的亲子自然学校。作为中国博物教育行业的开创者,我们以“复兴博物、重拾好奇”为口号,从2013年起,通过科普讲座、自然手作、博物探索和博物旅行这四大类主题活动,用丰富多样的方式带领亲子家庭了解博物知识、体会自然之美、享受亲子时光、重拾美好生活。创造了《博物脱口秀》、《科学电影课》一系列金牌课程,每年参与活动超过4万人次,足迹踏遍大江南北、更远赴世界各地开展博物活动,观鸟寻虫、赏植物识地理、寻找化石与矿石、探寻古代建筑与文化,希望让更多的人享受博物人生。

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